Konflikter uppstår ofta mellan regelverk som gör det svårt för skolledningar och lärare att lösa situationer med lämplig värdighet och respekt för alla inblandade. Den här boken diskuterar provokativa faktiska fallstudier för att hjälpa lärare att reflektera över sin egen etik, vägleda dem att fatta mer rimliga beslut i sina skolor och därigenom gradvis omvandla skolor till mer sammanhållna och omtänksamma samhällen. En modell för konsekvenser, konsekvens och omsorg, varje aspekt baserad på traditionella etiska teorier, ger en vetenskaplig grund - en rationell och lyhörd grund för etiskt beslutsfattande. Detta arbete täcker sådana vardagliga problem som censur, inkludering, skoluniform, bestraffning, personlig vinning och konfidentialitet, och argumenterar för att omsorg och respekt för andra, rättvisa, rationell autonomi och omsorg om långsiktiga fördelar är viktigare för en skolgemenskap än kortsiktig makt och kontroll. Språk: Engelska