Denna praktiska och informativa bok ger en aktuell bild av arbetet i specialskolor och är en ovärderlig och aktuell följeslagare för alla som undervisar eller planerar att undervisa i specialskolor i Storbritannien. Med hjälp av fallstudier av god praxis för att ge tydliga förslag på hur specialskolor kan vidareutvecklas, tar de omfattande kapitlen upp ämnen som: anpassning av läroplanen för att ge specialskolorna mer flexibilitet, konsekvenser av Varje barn är viktigt och multiprofessionellt arbete, organisatoriska förändringar i specialskolor, personalens förändrade roller i den moderna specialskolan, sätt att bedöma framsteg och Elevernas prestationer i samarbete med föräldrarna. Med ett rättframt, icke-akademiskt tillvägagångssätt och där varje kapitel innehåller tankepunkter och förslag till vidare studier, innehåller The Special School's Handbook en mängd ovärderlig information, resurser och råd och är en praktisk uppslagsbok som personalen kan hoppa in och ut ur på sin fritid. . Språk: Engelska