Dessa böcker, klassrumstestade och finslipade av Phil Bagge via hans webbplats codeit.co.uk och publicerade i samarbete med Hampshire Inspection and Advisory Service HIAS, hjälper lärare att ge elever i årskurs 2 en spännande och utmanande datavetenskaplig läroplan. De kan användas för att komplettera befintliga programmeringsmoduler eller som ett komplett datavetenskapsprogram för årskurs 2. De innehåller en serie programmeringsprojekt som gradvis introducerar eleverna till algoritmdesign och utvärdering, generalisering och dekomposition. Eleverna kommer att lära sig att använda sekvensrepetitionsurval och variabler genom att bli skapare av en mängd olika programmeringsprojekt. Matematik, humaniora, spel, musik och kontrollfärdigheter sätts alla på prov. Det finns fyra elevarbetsböcker som ger strukturresurser och länkar för heminlärning. Dessa är utformade för att fungera tillsammans med lärarboken. Dessutom finns det två heminlärningsböcker som har utformats för att barn ska kunna lära sig programmering utanför skolan. En växande samling onlinevideor finns också tillgängliga för att hjälpa lärare att förbättra sina egna färdigheter och dra full nytta av de ämnesövergripande fördelarna med att utveckla djup i programmering. Programmeringsspråket Scratch, som är allmänt erkänt i skolor, är fritt tillgängligt online eller som nedladdning och är den perfekta platsen att börja programmera.